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Da Quasimodo a Renzo Piano. Tutte le tracce della maturità 2014

Quest’anno sono 491.224 gli alunni che hanno presentato domanda per la partecipazione all’Esame LEGGI ANCHE Maturità. Un salto nel buio per 500mila

Ci siamo. Il tema di italiano apre la maturità in migliaia di istituti superiori italiani. Quest’anno sono 491.224 gli alunni che hanno presentato domanda per la partecipazione all’Esame. Di questi 469.374 sono candidati interni, 21.850 esterni. I candidati nelle scuole statali sono 445.912 e 45.312 nelle paritarie. Le commissioni impegnate nelle operazioni sono 12.105. Secondo i primi dati che stanno affluendo dalle scuole la percentuale di non ammessi all’esame si attesta, a oggi, attorno al 4,3%.  Ecco le tracce: TIPOLOGIA A - ANALISI DEL TESTO   Salvatore Quasimodo, Ride la gazza, nera sugli aranci, in Ed è subito sera.   Edizione: S. Quasimodo, Poesie e discorsi sulla poesia, a cura di G. Finzi, Mondadori, Milano1996   Saggio breve AMBITO ARTISTICO - LETTERARIO   ARGOMENTO: Il dono.   Saggio breve AMBITO SOCIO - ECONOMICO   ARGOMENTO: Le nuove responsabilità.   Saggio breve AMBITO STORICO - POLITICO   ARGOMENTO: Violenza e non-violenza: due volti del Novecento.   Saggio breve TEMA DI ARGOMENTO STORICO   L’Europa del 1914 e l’Europa del 2014: quali le differenze? TIPOLOGIA D - TEMA DI ORDINE GENERALE   «Siamo un Paese straordinario e bellissimo, ma allo stesso tempo molto fragile. È fragile il paesaggio e sono fragili le città, in particolare le periferie dove nessuno ha speso tempo e denaro per far manutenzione...» Renzo PIANO, Il rammendo delle periferie, “Il Sole 24 ORE” del 26 gennaio 2014. Per l'analisi del testo è stato scelto Quasimodo. Del poeta siciliano vengono sottoposti agli studenti i versi "ride la gazza nera sugli aranci". «Europa 1914-2014» è la traccia di storia. Nel centesimo anniversario della prima guerra mondiale, gli studenti sono chiamati a riflettere su com’è cambiata la situazione del continente in un secolo. E ancora. Il tema del dono nell’arte, la violenza e la non violenza, le nuove responsabilità sotto il profilo socio-economico, la tecnologia pervasiva: questi gli argomenti delle quattro tracce per il così detto tema-saggio, o articolo di giornale. Renzo Piano e “il rammendo delle periferie” é la traccia proposta ai maturandi per il tema di ordine generale. Il testo proposto è tratto da «Il Sole 24 ORE» dello scorso 26 gennaio. "Siamo un Paese straordinario e bellissimo, ma allo stesso tempo molto fragile. È fragile il paesaggio e sono fragili le città, in particolare le periferie dove nessuno ha speso tempo e denaro per far manutenzione. Ma sono proprio le periferie la città del futuro, quella dove si concentra l’energia umana e quella che lasceremo in eredità ai nostri figli. C’è bisogno di una gigantesca opera di rammendo e ci vogliono delle idee. [...] Le periferie sono la città del futuro, non fotogeniche d’accordo, anzi spesso un deserto o un dormitorio, ma ricche di umanità e quindi il destino delle città sono le periferie. [...] Spesso alla parola "periferia" si associa il termine degrado. Mi chiedo: questo vogliamo lasciare in eredità? Le periferie sono la grande scommessa urbana dei prossimi decenni. Diventeranno o no pezzi di città?".

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